Wir unterstützen Schulen bei der digitalen Transformation, helfen bei der Implementierung agiler Strukturen, fördern eine systemisch verankerte Gesundheitsorientierung und stehen für Nachhaltigkeit auf allen Ebenen.
Für Bildung. Mit Herzblut. Aus Überzeugung.
Erfahren Sie mehr über unsere Angebote für Schulen.
Schule ist ein komplexes System und ihre Aufgaben sind alles andere als trivial. Schulentwicklung ist daher eine der wichtigsten Komponenten für gute Bildung. Und sie bewegt sich immer im Spannungsverhältnis von Vorgaben und Gestaltungsspielräumen.
Wir beraten und begleiten Ihre Schule auf ihrem je eigenen Weg der Schul- oder Unterrichtsentwicklung, der Leitbildentwicklung oder Schulprogrammarbeit, der digitalen Transformation oder zur guten gesunden Schule.
Ansprechpartner Schulentwicklung
Wir führen ein- und mehrtägige Workshops für Schülerinnen und Schüler aller Klassenstufen der Sek. I und II durch und unterstützen sie beim Auf- und Ausbau sozialkommunikativer Fähigkeiten, rhetorischer Fertigkeiten und psychosozialer Kompetenzen für eine gesunde und erfolgreiche Schullaufbahn.
Lernerfolg und Persönlichkeitsentwicklung der Schülerinnen und Schüler stehen im Zentrum allen schulischen Bestrebens. Daher ist es uns seit jeher ein besonderes Anliegen, dass wir nicht nur mit den Mitarbeitenden von Schule zusammenarbeiten, sondern auch mit deren „Kunden“.
Wir statten die Lernenden im Rahmen unserer Veranstaltungen mit den notwendigen Instrumenten und Kompetenzen aus, damit sie ihre individuellen und gemeinsamen schulischen Lernprozesse selbstständig und verantwortungsvoll zu gestalten lernen.
Schülerinnen und Schüler erwerben im Rahmen ihrer Schullaufbahn wichtige Fähigkeiten für das Leben. Unsere Workshops unterstützen dabei, Konfliktlösekompetenz zu entwickeln, ansprechende Vorträge zu halten und erfolgreich im Team zu arbeiten.
Unsere Weiterbildungsmodule bieten praxisorientierte Ansätze zur Förderung von Lese-, Sprach- und Schreibkompetenzen im Unterricht. Jedes Modul richtet sich gezielt an Lehrpersonen und Pädagogen, die ihre Unterrichtsmethoden weiterentwickeln und ihre Schüler:innen auf ihrem Lernweg bestmöglich unterstützen möchten. Von der Lesemotivation über kooperative Lernformen bis hin zur Schreibförderung bieten diese Module wertvolle Impulse für einen erfolgreichen und modernen Unterricht.
Dieses Vertiefungsmodul bietet Lehrpersonen praxisnahe Methoden zur Förderung der Sprach- und Lesekompetenzen. Kinder werden spielerisch an Schriftbilder, Anlaute und das Erkennen von Schrift herangeführt, ohne dabei explizit Lesen und Schreiben zu lernen.
Kursziele:
Lesen als Schlüsselkompetenz wird durch kreative Leseprojekte und motivierende Leseaufgaben gefördert. Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben werden dabei spielerisch miteinander verknüpft, um das Leseverstehen und die Lesemotivation zu stärken.
Kursziele:
In diesem Modul wird die Leseflüssigkeit durch Lautlesetandems gefördert, und es werden kooperative Methoden zur Verbesserung der Sprach- und Lesekompetenz vorgestellt. Das Modul richtet sich sowohl an die Primar- als auch die Sekundarstufe.
Kursziele:
Dieses Modul unterstützt Lehrpersonen bei der Entwicklung eines schuleigenen Leseförderungskonzepts, das Lesekompetenz, Lesemotivation und Leseverhalten systematisch verbessert.
Kursziele:
Das Erstellen einer digitalen Schülerzeitung motiviert Schüler:innen, sich mit aktuellen Themen auseinanderzusetzen. Das Modul vermittelt Techniken des journalistischen Schreibens und den Einsatz digitaler Tools zur Veröffentlichung.
Kursziele:
Schreiben ist eine Schlüsselkompetenz, die weit über die Schule hinausreicht. Dieses Modul zeigt, wie Schreibkompetenzen durch kreative und motivierende Schreibaufgaben im Unterricht gefördert werden können.
Kursziele:
Dieses Modul vermittelt den gezielten Einsatz von Schreibstrategien und Lerngerüsten, um die Schüler:innen beim Schreiben und Überarbeiten ihrer Texte zu unterstützen. Es fördert zudem die Fähigkeit zur Selbstbewertung von Texten.
Kursziele:
Dennis Sawatzki
„Die Schule erfährt dadurch Unterstützung in der Kompetenzschulung unserer Schülerinnen und Schüler im Bereich „Präsentieren“ und „Kommunizieren“. [...]
Die Workshops werden von unseren Schülerinnen und Schülern durchweg positiv aufgenommen. Inhalte, Methoden und nicht zuletzt die Referenten kommen sehr gut an.
In der Zusammenarbeit hinsichtlich Absprachen, Vorbereitung sowie Durchführung der Seminare erleben wir das Institut als sehr zuverlässige und angenehme Kooperationspartner.“
„Im Schuljahr 2016/17 buchten wir erstmals einen Workshop bei Herrn Sawatzki und einem seiner Mitarbeiter. Unsere Schule hat diese Zusammenarbeit als durchweg positiv erlebt. [...]
Die Schüler:innen waren begeistert und haben viel für ihre weitere Schullaufbahn mitnehmen können. Insgesamt kann man die Workshops nur weiterempfehlen und wir werden im nächsten Schuljahr auf jeden Fall wieder zusammenarbeiten.“
Wir unterstützen Lehrkräfte und Kollegien im Rahmen von schulinternen Fortbildungen zu unterschiedlichsten Themen der Unterrichts-, Team- und Professionsentwicklung.
Unsere Fortbildungen werden in enger Absprache mit der jeweiligen Schule maßgeschneidert konzipiert. Wir arbeiten mit Verfahren des Kooperativen Lernens und legen im Sinne des Doppeldeckerprinzips hohen Wert auf Praxisbezug und Transferwirksamkeit. Wir bieten unsere Fortbildungen im Präsenz-Setting, in Online-Formaten und in hybriden Formen für Kleingruppen und Gesamtkollegien an und schaffen ein vertrauensvolles, lösungsorientiertes und partizipatives Miteinander.
Bereichsleitung ISH Schule
„Die erste Fortbildung, die mich absolut überzeugt hat und mir richtig etwas gebracht hat, und zudem noch Spaß gemacht hat.“
„Erstaunlich, wie es ihm gelang, neben der Begeisterung für das Thema praktikable und schnell einsetzbare Inhalte für viele Bereiche zu vermitteln. Ich persönlich habe eine insgesamte Bestärkung erfahren sowie eine derart diplomatische Kommunikation meiner Schwachpunkte, dass ich sofort Lust habe, mit all den Hinweisen und neuen Ideen weiterzuarbeiten.“
„Dank Ihrer ansprechenden und das gesamte Team einbeziehenden Moderation konnten alle Kollegen für eine nachhaltige gemeinsame Umsetzung gewonnen werden. Wichtig war für uns auch, dass Sie durch Ihr überaus kompetentes und reichhaltiges Fachwissen flexible Moderationsstrukturen eingesetzt haben und damit kurzfristig notwendige Varianten anbieten konnten.
Durch die Fortbildung sind nun konkrete, wichtige Meilensteine für die weitere gemeinsame Qualitätsentwicklung der Schule gelegt worden.“
Schulleitungen tragen die Hauptverantwortung für das Vorankommen ihrer Schule. Doch können die unzähligen und kaum bewältigbaren Aufgaben auch überfrachten oder überfordern.
Wir coachen Schulleitungen hinsichtlich ihrer Führungsaufgaben, unterstützen sie bei der Entwicklung und Veränderung ihrer eigenen Rollenidentität und bieten Perspektiven für eine gesunde, gut geführte und partizipativ strukturierte Teamkultur.
Des Weiteren bieten wir angehenden Schulleitungen kompetente Unterstützung im Eignungsfeststellungsverfahren (EFV).
Ansprechpartner SL-Qualifizierung
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