Kommunikationspsychologie & Neurodidaktik für Trainer:innen

Im Auftaktmodul werden wir didaktische Grundlagen in den Blick nehmen. Hierzu sollen lernwirksame Prinzipien eruiert und Strategien der Veranstaltungskonzeption erarbeitet werden. Wir blicken auf die Dramaturgie von Fortbildungen und die jeweiligen didaktischen Bausteine sowie methodischen Elemente, die es braucht, um sie ansprechend, kurzweilig, lernwirksam und nachhaltig zu gestalten.

Termin:
Modul 1 und 2: Dienstag und Mittwoch den 16. und 17.05.2023 von 9-17 Uhr

Rollenidentität, Führungsstil & Gruppendynamik

In Modul 2 geht es um die eigene Rollenidentität als Trainer:in bzw. Seminarleitung. Als wer trete ich auf und in welchem Verhältnis stehe ich zu den Teilnehmenden? Wie biete ich einen adäquaten Rahmen für eine lernförderliche Atmosphäre und unterstützende gruppendynamische Prozesse? Und mit welchem didaktischen Führungsstil fühle ich mich wohl und glaubwürdig? Wir werden in diesem Modul auch die Gruppendynamik der hiesigen Teilnehmenden betrachten und erlebnispädagogische Elemente einstreuen, um diese systemisch aufzuarbeiten. Hierbei nutzen wir die vorhandenen Phänomene als Reflexionsgegenstand und Lerngelegenheit, um daraus für andere didaktische Kontexte und Gruppenkonstellationen schlussfolgern zu können.

Termin:
Modul 1 und 2: Dienstag und Mittwoch den 16. und 17.05.2023 von 9-17 Uhr

Grundlagen professioneller Online-Moderation

In diesem online durchgeführten Modul werden wir die Konzepte unterschiedlicher Online-Formate näher ausdifferenzieren. Wir präsentieren unseren etablierten und differenzierten Ansatz einer digitalen Didaktik und blicken auf die veränderten Gesetzmäßigkeiten im virtuellen Raum und die damit verbundenen Ansprüche an eine professionelle Online-Moderation. Hierbei werden sowohl psychologische als auch technische Aspekte beleuchtet und von konkreten Tipps & Tricks flankiert.

Termin:
Modul 3: Dienstag der 6.06.2023 von 9-17 Uhr (online)

Eine digitale Toolbox

Im zweiten Online-Modul stellen wir unser eigenes Stufenmodell vor und präsentieren, erproben und reflektieren ganz unterschiedliche digitale Tools und Methoden, unter denen sich auch einige eigens entwickelte befinden. Dabei werden wir stets die didaktische Funktion im Blick behalten, um der Gefahr entgegenzuwirken, dass Tools zum Selbstzweck eingesetzt werden oder digital gestütztes Lernen an der Weggabelung zwischen Gamification und Qualifizierung falsch abbiegt. Dabei richten wir ein besonderes Augenmerk auf die Möglichkeiten und Vorteile, welche ein Blended-Learning-Ansatz bietet.

Termin:
Modul 4: Dienstag den 22.08.2023 von 09-17 Uhr (online)

Sprache, Körpersprache & Stimme

Im fünften Modul soll die eigene Rhetorik in den Fokus gerückt werden. Wie trete ich auf, wie wirke ich auf meine TN? Welche Wirkung erzielen Körpersprache und Stimme? Und wie gelingt es, verständlich, überzeugend und authentisch aufzutreten? Wir arbeiten in diesem Modul mit dem Instrument der Videografie und entwickeln parallel dazu eine Seminarkultur echten Feedbacks, das ganz ohne Bewertungen auskommt und ihren Mehrwert auf einer rein deskriptiven Ebene entfaltet.

Termin:
Modul 5 und 6: Dienstag und Mittwoch den 19. und 20.09.2023 von 09-17 Uhr

Methoden und mehr

Die Prinzipien, Verfahren und Methoden des Kooperativen Lernens durchziehen die gesamte Qualifizierungsreihe. In diesem Modul arbeiten wir dieses didaktische Konzept en detail auf und entwickeln ein Methodenset für verschiedene didaktische Anlässe und unterschiedliche Zielgruppen. Das Modul ist im Sinne des pädagogischen Doppeldeckers aufgebaut und kombiniert die Theorie mit der Praxis.

Termin:
Modul 5 und 6: Dienstag und Mittwoch den 19. und 20.09.2023 von 09-17 Uhr

Präventions- und Interventionsstrategien

In diesem Modul widmen wir uns den hypothetischen und realen (Vor-)Fällen von kleineren Störungen bis hin zu größeren Widerständen. Welche Deeskalationsstrategien stehen uns zur Verfügung? Wie gelingt ein professionelles und wirksames Seminarraum-Management? Welche Präventivmaßnahmen braucht es, um die Auftretenswahrscheinlichkeit von Störungen im Vorfeld zu minimieren? Wir blicken auf die Wirkmacht nonverbalen Handelns und die Psychologie der richtigen Wortwahl, um seiner Rolle treu zu bleiben und der Seminargruppe gerecht zu werden. Und wir arbeiten an der inneren Einstellung, die es uns erlaubt, mit emotionaler Distanz und professionellem Handeln auf Störungen zu reagieren.

Termin:
Modul 7 und 8: Dienstag und Mittwoch den 17. und 18.10.2023 von 09-17 Uhr

Wir packen unseren Moderationskoffer…

Im Abschlussmodul dieser Qualifizierungsreihe werden ergänzend zu all dem Bisherigen kleine Kniffe und Praxistipps vorgestellt und demonstriert. Wie binden wir auf souveräne Weise Flipcharts, Pinnwände & Präsentationen ein? Welches Equipment sollten wir in unserem Moderationskoffer haben? Wie gelingen eine abwechslungsreiche Moderation und Seminargestaltung, ohne zu übertreiben oder zu überfordern? Wir werden einen Exkurs in die professionelle Flipchart-Gestaltung wagen und zum Abschluss der Reihe noch einmal ganz praktisches und analoges Handwerkszeug einüben.

Termin:
Modul 7 und 8: Dienstag und Mittwoch den 17. und 18.10.2023 von 09-17 Uhr